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El Lenguaje de los Bebés al Descubierto Almansa Castilla La Mancha

Este artículo habla sobre el desarrollo del lenguaje en los bebés, sus expresiones faciales y bocales y el desarrollo de la adecuada utilización de las emociones para relacionarse con el entorno...

Compañías Locales

Centro De Educacion Infantil Y Primaria Jose Lloret Talens
967311565
Villena, S/N
Almansa, Castilla La Mancha
COLEGIO PUBLICO MENDEZ NUÑEZ
968791775
Infante Juan Manuel, 5
Yecla, Murcia
CENTRO DE EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA ALFONSO X EL SABIO
968792704
Av. Feria, S/N
Yecla, Murcia
COLEGIO PUBLICO GINER DE LOS RIOS
968791877
Abad José Sola, S/N.
Yecla, Murcia
ESCUELA INFANTIL MENDEZ NUÑEZ
968753645
Molino, 20.
Yecla, Murcia
Centro De Educacion Infantil Y Primaria Claudio Sanchez Albornoz
967342196
Av. José Rodríguez Ruano, S/N
Almansa, Castilla La Mancha
Centro Infantil Y Primaria Nuestra Señora De Belen
967340135
La Rosa, 6.
Almansa, Castilla La Mancha
UNIVERSIDAD POPULAR DE YECLA
968752894
San Antonio, S/N.
Yecla, Murcia
COLEGIO PUBLICO LA PAZ
968791915
Pío Baroja, 2.
Yecla, Murcia
CENTRO DE EDUCACION INFANTIL Y PRIMARIA MIGUEL ORTUÑO PALAO
968792144
Salzillo, S/N
Yecla, Murcia

El Instituto del Bebé Nuk presentó en la Asociación Española de Pediatría, la Guía de la expresión del bebé Nuk, un estudio científico realizado en colaboración con las Facultades de Psicología de la Universidad Nacional de Educación a Distancia y de las Universidades de Murcia y Valencia.

Esta Guía Nuk recopila el primer estudio científico sobre Comunicación Gestual y Prosódica del Bebé, que ha sido presentado en primicia a la comunidad científica, profesionales y medios de comunicación a lo largo del pasado año en diferentes ciudades españolas. La idea original de este proyecto ha sido reconocer en los bebés estrategias para generar una respuesta adecuada y positiva ante determinadas situaciones, según el Instituto del Bebé Nuk, "una vacuna que potencie la felicidad de los bebés".

A través de una muestra de unos 50 niños y niñas en edades comprendidas entre los 4 a los 13 meses, se ha estudiado la respuesta a determinados estímulos analizando su expresión facial y vocal, con el objetivo de encontrar un patrón que distinga las principales emociones. Se ha encontrado, por ejemplo, que al llorar se distinguen tres emociones primordiales: miedo, enfado y dolor. 

La idea es desarrollar desde la infancia una adecuada utilización de las emociones como instrumento de interacción con el entorno y con otras personas. De esta manera, los bebés generarán pautas de comportamiento adecuadas ante situaciones determinadas, sacando provecho de sus emociones. Así se consigue que estos bebés sean individuos con estabilidad emocional, evitando desórdenes de la conducta y depresiones.

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